近年来，重庆高度重视中小学科学教育工作，多措并举推动科学教育发展，并取得了显著成效。
重庆从顶层设计入手，明确要求 “用好科普基地、科研院所等资源，打造 ‘实验室里的科学课’ 新范式”。如自 2022 年投用的金凤实验室，不仅承担科研攻关任务，还将其服务一线科研战线的部分仪器向青少年开放，累计惠及千余名学子，让学生有机会近距离接触前沿科研设施，感受科学的魅力。
重庆每年从全市遴选 100 余名高中生、30 余名初中生进入高校、实验室和科技场馆，在科研导师指导下开展 “微课题” 研究，为学生提供了与科研专家面对面交流学习的机会，激发了学生对科学的兴趣和探索精神。此外，重庆市还印发《重庆市加强新时代中小学科学教育工作实施方案》，明确提出三大行动 12 项重点任务，包括每届评选青少年科技创新市长奖 10 人，评定 100 名正高级职称中小学科学教师，遴选建设 400 节市级科学学科精品课程，每年遴选 700 名创新人才培养 “雏鹰计划” 学员，科学副校长覆盖率达到 100% 等。
在科学教育实践方面，各区县和学校也积极探索创新。如重庆高新区打造 “1+1+N” 特色科创实践项目，组织专家组建科学教育导师团，打造市区级科创基地和实验中心，并推动多个科普基地对中小学生免费开放；重庆科学城第一实验小学依托 “尖峰计划” 构建 “基础 + 拓展 + 拔尖” 三级课程，联动高校组建专业团队，年均开展 30 余项科创实践；南岸区天台岗融创小学开展 “校园科创节”“家庭实验室” 等品牌活动，凸显 “家校社协同育人” 的创新模式。这些实践活动为学生提供了更多接触科学、体验科学的机会，有效提高了学生的科学素养和创新能力。
