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要制定人生目标，先想清楚这些问题
当今世界上事事瞬息万变，每个人都要有明确的目标。目标可以相对灵活，但心中应该有个大致规划，然后根据家庭和工作的具体情况相应调整。一般来说，每个人的奋斗目标每年都有变动。所以，多花点时间看看脚下的路对不对很重要。如果你自己不用心掌握，很可能就会跟着别人走。职业道路上还是要亲手把握航向。
行业动态 2023-07-05 27
四川实施拔尖创新人才培养计划
近日，2023年四川普通本科高校教学工作会议在成都召开。记者从会议上获悉，四川将实施拔尖创新人才培养计划，建设首批10个左右省级基础学科拔尖学生培养基地，推动专业设置与产业发展精准对接，制定示范性特色学院建设工作方案，全面提高人才自主培养质量。
教育资讯 2023-03-27 49
内蒙古启动全区青少年读书行动
25日，内蒙古自治区党委教育工委、教育厅、自治区团委联合内蒙古新华发行集团发放1000万元读书消费券，助力全区青少年读书行动深入开展。
教育资讯 2023-03-27 33
北京“因地施策”推进中小学岗位区级统筹管理
北京市人力资源和社会保障局、北京市教育委员会日前联合发布《关于进一步完善北京市中小学岗位设置管理实施办法》，在岗位资源和总量上突出区级统筹管理，建立体现中小学自身特点和管理需求的岗位设置管理模式，充分发挥了岗位设置在中小学人事管理中的基础、导向和激励作用，促进基础教育优质均衡发展。
政策法规 2023-03-27 51
湖北：超九成高校建成“一站式”学生社区
早上8时许，在华中科技大学师生服务中心，该校土木与水利工程学院的大二学生杨淑慧刷学生卡后，不用一分钟就打印了自己的成绩单。“进一个门，办所有的学生事。”杨淑慧说，学校推行学生社区“一站式”服务以来，除了去教室上课，其他事基本都能在学生社区解决。
教育资讯 2023-03-27 17
厦门城市引才联盟成立助力用人单位抱团式揽才
厦门城市引才联盟（以下简称联盟）于3月13日成立。联盟整合政府、用人单位及市场化资源，共商人才岗位开发、共创人才服务保障、共享开放式培训资源，为用人单位提供引才聚才创新平台。
教育资讯 2023-03-27 19
科学教育当从娃娃开始
习近平总书记近日在中共中央政治局第三次集体学习时强调，要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。如何在为学生课业负担做减法的同时，做好科学教育的加法？笔者认为，这对教育观念的更新与丰富提出了新的要求。
教育资讯 2023-03-27 82
大学生心理健康状况调查出炉
日前，中国科学院心理研究所、社会科学文献出版社联合发布我国第三本心理健康蓝皮书。书中公布的《2022年大学生心理健康状况调查报告》（以下简称“报告”），涵盖对山东、河北等31个省（自治区、直辖市）近8万名15-26岁的大学生的调查。
教育资讯 2023-03-27 41
“双减”后的科学教育加法如何做
春分节气刚过，我国大部分地区真正进入了春天。不过，对于从事科学教育研究的专家学者和众多一线教师来说，科学教育的春天更早到来了。去年，党的二十大报告中指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。
教育资讯 2023-03-27 31
乡村振兴，职业教育如何作为
党的二十大报告提出，全面推进乡村振兴，加快建设农业强国，扎实推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。教育在实施乡村振兴战略中起着基础性、先导性的作用，是教育的职责和使命之一。其中，职业教育直接面向社会培养技术技能型劳动人才，往往是支撑乡村发展极为重要的人才源头，其培养的学生正是未来扎根乡村的主力军。
职教要闻 2023-03-27 25
专业存在价值不能仅靠“冷热”评判
近日，某视频博主发起了一个有关“全网最冷门专业”的挑战，她自曝从浙江师范大学所学的甲骨文（研究方向）毕业后，有可能因导师今年退休，专业方向都没了……该视频引发了网友对冷门专业、小众专业的热议。（《济南时报》 3月19日）
教育资讯 2023-03-24 23
教育部等五部门：禁止中小学校举办或参与举办培训机构
近日，教育部办公厅、财政部办公厅、科技部办公厅、文化和旅游部办公厅、体育总局办公厅联合印发了《校外培训机构财务管理暂行办法》（以下简称《管理办法》）。
政策法规 2023-03-24 17
教育部：我国高等教育毛入学率达59.6%
在教育部今天举办的新闻发布会上，教育部高等教育司副司长武世兴表示，2022年我国高等教育在学总规模达到4655万，毛入学率达到59.6%。他说，“普及化水平进一步巩固和提升，多样化、个性化、学习化、现代化等普及化阶段的发展特征更加显著。”
教育资讯 2023-03-24 18
在“上好学”上迈出坚实步伐
3月23日，教育部召开新闻发布会，介绍2022年全国教育事业发展基本情况。记者从新闻发布会上获悉：2022年全国共有各级各类学校51.85万所，学历教育在校生2.93亿人，专任教师1880.36万人。新增劳动力平均受教育年限达14年。教育部有关负责人表示，分层级看，各级各类教育均取得显著进展，在“上好学”上迈出坚实步伐。
教育资讯 2023-03-24 19
推动产教融合要让校企都得利
近年来，河北省阜平县职业技术教育中心以就业市场需求为导向，通过深化产教融合等举措，有针对性地培养订单式职业人才，受到用人单位欢迎。
教育资讯 2023-03-24 188
牵手重装企业培养机械设计制造类“双师”
国家级职业教育“双师型”教师培训基地是职业教育师资培养培训体系的重要组成部分，是职业学校教师素质提高计划、“职教国培”示范项目、名师（名匠）名校长培养计划等国家级培训任务和各地各校教师培训的重要承训力量。
职教要闻 2023-03-24 20
北京市未成年人保护条例修订草案提交二审
昨日（3月23日），市十六届人大常委会第二次会议召开，会议听取审议了《北京市未成年人保护条例（修订草案二次审议稿）》（以下简称“修订草案二审稿”）修改情况的报告。从突出未成年人身心健康保护、强化网络保护责任、健全工作体系等角度，修订草案二审稿对未成年人保护的具体工作进行了规定
政策法规 2023-03-24 32
结合产业搞研究扎根乡土育英才
在贵州办职校，必须要接贵州的“地气”。作为贵州唯一一所食品类高职院校，贵州食品工程职业学院紧紧围绕贵州12个农业特色优势产业，进一步密切校企、校地合作，做好“黔字号”人才培养工作、加强“黔字号”产品研发、推进“黔字号”产业孵化，形成了一套独特的产教融合新模式，助力乡村振兴开新局、出实绩。
职教要闻 2023-03-24 25
江苏共青团：让“四个自信”的种子在青少年心中生根发芽
3月5日，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，我们的教育要善于从五千年中华传统文化中汲取优秀的东西，同时也不摒弃西方文明成果，真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。
教育资讯 2023-03-24 27
2022年全国教育事业发展基本情况发布
23日，教育部召开新闻发布会，介绍了2022年全国教育事业发展基本情况。从数据看，2022年全国共有各级各类学校51.85万所；学历教育在校生2.93亿人；专任教师1880.36万人。新增劳动力平均受教育年限达14年。分层级看，各级各类教育均取得显著进展。
教育资讯 2023-03-24 12

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