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教育部：没有疫情的学校开展正常线下教学活动
记者从教育部获悉，为科学高效统筹学校新型冠状病毒感染防控和教育教学工作，教育部印发了《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》（以下简称《方案》），明确提出高等学校不再开展全员核酸筛查，没有疫情的学校开展正常的线下教学活动。
教育资讯 2023-01-05 27
蓝领群体就业呈现新趋势直播招聘成求职新途径
制造业蓝领投递简历的数量是服务业的3倍多，劳动密集型制造业始终是蓝领就业主力军；求职群体主要来源于人口大省、用工集中省份和人口流出省份，意愿工作省份主要为东部地区和沿海用工大省；受数字技术发展影响，短视频招聘的比例增幅达12.4%，直播招聘成蓝领招聘新途径；新生代蓝领群体更倾向于选择稳定性强、安全性高、未来发展好的职位……这是记者从中国新就业形态研究中心12月27日发布的《中国蓝领群体就业研究报告(2022)》(以下简称《报告》)中获悉的。
行业动态 2023-01-05 30
如何帮大学生找到就业的“确定性”？
如何帮助大学生实现更加充分更高质量就业，是很多人关心的问题。1076万，这是2022届全国普通高校毕业生总数，首次破千万。而2023届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议指出，2023届高校毕业生规模预计1158万人，同比增加82万人。人数的增加，使大学毕业生找工作面临压力。
行业动态 2023-01-05 38
引企入校如何帮学生铺平就业路？
产教融合作为职业教育改革的重点之一，其作用日益受到重视，不但帮助学校培养出更多掌握新技术新工艺的企业急需人才，还能带动整个产业链的发展。得益于产教融合，不少职教生提前找到了心仪的工作，可以安心等待毕业。
行业动态 2023-01-05 28
我国慕课学习人次达九点七九亿
截至去年11月，我国慕课数量已经达到6.2万门，注册用户4.02亿，学习人次达9.79亿，在校生获得慕课学分认定3.52亿人次，慕课数量和学习人数均居世界第一。“以慕课为牵引，深入开展在线学习、翻转课堂、混合式教学等教学模式改革，高等教育数字化进入新阶段，高等教育形态正发生深刻变革。”教育部高等教育司相关负责人表示。
教育资讯 2023-01-05 19
“试题菜单”接地气开卷探究提能力
门头沟区教委、教育研修学院组建了以研修员为核心、骨干教师为主体的60余人命题小组，深挖区域绿水青山教育资源，整合多学科知识，精心编制区校两级100余道开放性、灵活性、应用性、创新性兼具的高质量探究型试题，形成期末开卷考试“试题菜单”。试题涉及科学、人文、艺术、心理健康等多领域，遵循“小切口、大纵深”的研究思路，突出跨学科主题实践活动，引导学生开展小课题研究，巩固和检验学习成效。
教育资讯 2023-01-05 33
如何激发高职生学习内生动力
研究高职学生学习态度不仅关乎高职学生自身的学习与生活状况，还会影响到我国高等教育人才综合素质的提高。教育部2021年全国教育事业发展统计公报显示，本科层次职业学校32所，在校生12.93万人。高职（专科）学校1486所，在校生1590.10万人。如此庞大的学生数量，需要教育部门与教育工作者和社会各界共同努力，激发他们学习的内生动力，在社会上激发出强大的学习力，提升高技能人才的综合素养，为经济社会发展作出更大贡献。
教育资讯 2023-01-05 18
万余名大学生被“套路贷”的警示
最高人民检察院日前发布4件依法惩治涉网络黑恶犯罪典型案例。其中一起网络“套路贷”案显示，2017年9月至2018年7月间，江西南昌赤之顿信息科技有限公司汤某甲团伙通过App平台网络“套路贷”犯罪活动，累计向全国百余所高校万余名被害人实施套路贷，“软暴力”催收共计1万余单1.5亿余元，导致20余名年轻被害人自杀、自残、抑郁、退学等，后果特别严重。
教育资讯 2023-01-04 25
中小学互联网接入率达100%
根据教育部日前发布的最新数据：我国中小学（含教学点）已全部接入互联网，超过3/4的学校实现无线网络覆盖，中小学数字化教学条件全面升级。
教育资讯 2023-01-04 18
改变观念、家校共育，助力“双减”行稳致远
自2021年7月《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》下发以来，“双减”政策已实行了一年有余。根据教育部此前公布的数据，“双减”后，作业管理水平、课后服务水平和课堂教学水平提高了，学生的校外培训负担减轻了。但教育部基础教育司司长吕玉刚也指出，“双减”工作是一项具有艰巨性、复杂性的工程。
教育资讯 2023-01-04 22
学部制改革究竟改的是什么？
近年来，随着我国高校“双一流”建设不断推进，国家政策层面对高校开展交叉学科研究的重视程度不断提升，越来越多的高校开始推进内部管理体制改革，其中学部制改革便是加强学科间交叉融合建设的有益探索之一。
教育资讯 2023-01-04 16
非学科培训亟须回归“兴趣素养培训”本位
“非学科类培训的任务是不是都交给了社会，学校应发挥什么作用？”近日，教育部等十三部门印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》，针对上述疑问，教育部校外教育培训监管司负责人回应称，不管是学科类学习还是非学科类学习，学校始终是教育教学的主阵地，校外培训的定位始终是有益补充。
教育资讯 2023-01-04 43
河北发布义务教育课后服务工作指南
日前，河北省印发义务教育课后服务工作指南，完善作业辅导和素质拓展活动等课后服务内容，提升课后服务质量，强化学校教育主阵地作用，有效解决“三点半”难题，促进学生全面发展、健康成长。
教育资讯 2023-01-04 22
辽宁明确科技类校外培训机构设置标准
辽宁省科技厅与省教育厅近日联合印发《辽宁省科技类校外培训机构设置标准（试行）》，明确了培训机构举办者和从业人员应具备的条件，并对培训机构设立的课程、使用教材、培训时间和收费项目等提出要求。
行业动态 2023-01-04 42
期待新职业打开更精彩的就业空间
今年高校毕业生总规模达1076万人，规模首次突破千万人。教育部预计，明年高校毕业生规模将达1158万人，将同比增加82万人。在这样的背景下，新职业的涌现可以为广大毕业生提供更广阔的就业选择。
行业动态 2023-01-04 28
十三部门出手规范非学科类校外培训
为回应社会关切，加快解决非学科类培训出现的问题，全面规范非学科类培训行为，维护广大学生及家长合法权益，近日，教育部等十三部门印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》，对非学科类校外培训治理作出系统部署。
行业动态 2023-01-04 31
6起学校违规收费典型问题被通报
为贯彻落实《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》，严肃查处损害群众利益的教育乱收费行为，全国治理教育乱收费部际联席会议办公室日前印发《关于违规收费典型问题查处情况的通报》，对6起教育乱收费典型问题进行通报，并提出工作要求。
政策法规 2023-01-04 43
如何引导青少年树立正确的榜样意识
为了让孩子们树立正确的世界观，培养积极的人生观，拥有正向的价值观，秋季学期，北京市中山实验学校每个班级的壁报都开辟了“我心中的榜样”专栏，老师和同学们共同探讨确定本班的“榜样人物”，并据此将班级命名为“雷锋班”“钱学森班”等，每个班级还选出了一名榜样故事宣讲员，专门负责介绍本班的“榜样人物”。
教育资讯 2023-01-03 69
教育部：高校不再开展全员核酸筛查
近日，为贯彻落实国务院联防联控机制综合组印发的《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》，教育部应对新型冠状病毒感染疫情工作领导小组印发了《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》（以下简称《方案》）。
教育资讯 2023-01-03 26
北京市第十八届全民终身学习活动周开幕
29下午，以“学习贯彻二十大，终身学习向未来”为主题的北京市第十八届全民终身学习活动周正式开幕。开幕式采用线上方式进行，并全程网络直播。
活动通知 2023-01-03 63

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