一、东方启音课程内容：
我们的训练内容包括基础的口部肌肉训练，发音训练，搏击训练以及对话训练等等，并目以数据的方式记录孩子们训练的结果，并且进行详细的分析以及反馈，让孩子们能够在每一个阶段都实现进步。
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二、教学模式：
在这里训练之前都会有我们的训练师一对一的为孩子们制定训练方案在前期老师会和家长进行沟通同时详细的了解孩子的实际情况，这样才能够让实际的训练方案和孩子们现阶段的能力程度是相符的，而且在整体的训练过程中，老师也会随时关注孩子的变化，对训练计划进行及时的调整。
二、东方启音服务项目：
言语能力评估：儿童言语障碍是儿童期中一类广泛性发育障碍，但具体到每一个儿童，其病理呈现和轻重程度各有不同，对儿童现有能力和情况做一个全面评估，是制定个性化训练方案不可或缺的关键步骤，同时也能帮助家长解除疑虑，避免过度治疗，及早把握早期治疗的时机。
儿童言语发展：学龄前及学龄儿童言语能力提升；
儿童言语治疗：特殊儿童启音、启智等言语障碍康复治疗。
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先要分析导致幼儿语言障碍的原因，具体如下几点：
第一、如果是由于孩子听力导致的语言障碍，要解决孩子的听力问题，比如戴助听器或者做人工耳蜗，孩子能听到声音，逐渐多教孩子发音，语言障碍就可以逐渐改善。
第二、可能是由于智力方面的原因，导致孩子语言障碍，先要改善孩子智力，进行针对性的康复训练，同时加强语言方面的训练，语言障碍的改善会非常慢。
第三、要注意语言障碍是否跟家庭环境有关系，比如带孩子的家长不跟孩子交流、交流少或者是成天让孩子看电视，从而导致孩子有自闭的倾向，引起的语言障碍，就要多增加对孩子的关注度，父母要拿出较多的时间来陪孩子、沟通、交流、做游戏以及陪孩子说话、讲儿歌、讲故事，才能逐渐促进孩子的语言发育。
