天津新东方雅思考试培训机构师资团队怎么样？新东方各类雅思课程的目标人群不同，内容的侧重点也不同，但课程质量都有保证。其中每类雅思课程的讲师都非常专业，曾经多次参加雅思考试，从中分析考试的题型和经典的问题。在教学方面也有着丰富的经验，能够将重点知识用通俗易懂的方式进行讲解。
课程介绍
天津新东方雅思直通全程班根据新东方专门引进的剑桥雅思考试教材，首先训练学员的基本语言素质，逐步提升雅思考试所需要的语言能力。同步讲练官方考试教材，由易到难逐步突破听说读写四方面的考试要点。通过阶段性模考找出弱点，在后续课程逐一强化，从而使学员达到一定的答题正确率和语言表达能力。
课程安排
班制：小班
班型：人满开班
课时：120小时
适合对象
1.有出国留学、求职、考研计划
2.雅思考试在5-5.5分，目标成绩在6分+的学员
3.距离考试时间4-6个月
提高阅读速度的方法
在实际阅读中，总是会碰到一些词汇、语法、长难句的原因，导致文章看了一半就“卡壳”了，而这些又恰恰是考点，从而影响考分的提高。水平保持在6.0到6.5的同学，词汇可以再突破到7000左右，做到阅读词汇的最低要求——判断词性和知道词义，尤其是熟词僻意。
而遇到长难句，首先要理清句子的主干部分，抓住动词是关键，然后在分析其它成分。一般理清主干后，其它成分是很好理解的，无外是各种从句，with伴随，同位语等。
课程亮点
1.高性价比课程，多数学生的选择
2.听说读写知识点由易到难逐一攻克
3.线上线上双管理，提高学生学习效率
增值服务
1.课前起跑计划，帮助学生提前进入学习状态
2.课后保温计划，根据学生情况定制复习计划，提供两次线下模拟测试
3.结课后赠送【剑桥雅思系列5-13】逐题精讲视频
作业布置
每次课后，老师会预留这一阶段的作业，帮助学生巩固知识，加强记忆
随堂测试
每次上课老师都会针对之前所学内容进行测试，检测学习效果，查漏补缺
学情反馈
老师会通过微信群及时向家长反馈学生学习情况，学习进步可视化
模考批改
合理安排真实环境模考，考后及时批改与讲评，让学生充分适应考试环境
答疑解惑
课后、微信群及时解答学生疑问，不积攒问题，备考路上不留盲点
王老师
主讲：雅思阅读 、雅思写作； 各类国际课程生物学
天津新东方国际教育中学学科主管
研究生毕业于英国布里斯托大学
College Board官方培训AP生物认证
剑桥TKT英语教学能力证书
国家教师资格证书
新东方学校优秀教师奖
李老师
主讲：雅思口语 、听力、听口预备
天津新东方国际教育北美项目主管
研究生毕业于多伦多大学
剑桥TKT英语教学能力证书
国家教师资格证书
多年海外工作留学经验
雅思复习攻略步骤：从头到尾完整复习笔记，回顾错题
复习的过程是帮助自己重新记忆的过程，也是帮助自己整理归纳的部分。就像一个大房子，所有的家具都齐全，但是乱糟糟摆着很难找到想用的东西。一旦各物归各位，冰箱放厨房，沙发放客厅，很容易就能有个整体的结构了。
复习的过程，建议按不同的科目的不同题型来复习，拿阅读举例。如复习heading类的题，看上课的笔记，复习heading类题型的基本特点，前二后一的读段落方式，重温学过的解题技巧。整一套的重温下来再翻阅两到三个同题型的例题，重新做一遍，弄清楚解题方式和细节，自己的实践会加深脑海里的影响也让自己更熟悉题型。
语法同理，建议复习的过程中先整理出语法大纲，从头到尾理顺语法点，从时态，词性，一直到三大从句等等，在整理的过程中读笔记中有话题的例句。
花一个星期左右对各科学过的内容有一个整理和复习的过程，从头到尾的归纳一遍是一个非常必要的内容。
天津新东方学校成立于2002年，是新东方教育科技集团旗下重要的战略分校之一，目前 在市内、武清区、滨海新区各交通便利的位置开设均开设教学点。学校致力于提供托福、雅思、GRE、GMAT等留学考试备考辅导、国际学校备考辅导、国际学科（AP、A Level、IB等）备考辅导、国际预科以及国际升学备考计划和辅导、成人英语能力提升等课程和服务。
同时，学校也一直致力于推动高校合作建设，助力大学生提升综合能力，开展职前能力培养，增加高校学子就业竞争力，同天津大学、南开大学、河北工业大学、天津商业大学等建立良好合作关系。
雅思常见的名词单复数错误情况：
1. 可数名词不单独使用，前面加a/an/the或写成复数形式。
比如在表示“学历高的毕业生相对比较容易找到满意的工作”这句话时，“毕业生”和“工作”都是可数名词，不能单独使用，这里没有泛指一个学生，也没有特指这个学生，不适合在前面加“a/an/the”，所以应使用“graduate”和“job”的复数形式，因此整句话的英文为“Graduates with high education background are relatively easy to find satisfactory jobs”。
2. 当Some/more/different后面加可数名词时，应写成其复数形式，即“Some/more/different+可数名词复数”，例如：
Music also has the ability to connect people from different generations.
There are some strong arguments against the setting of homework.
3. 当表示“......的其中之一”时，英文为“one of +可数名词复数”，例如：
One of the factors affecting students 'learning in science is their existing knowledge prior to instruction.
以上主谓一致、词性和名词单复数是雅思写作时学生会经常出现的语法错误，我们在输出英文时，尤其要注意的基本语法错误，要保证不出错。
