由于高三很关键，学习任务很重要，许多父母开始让孩子上高三冲刺班，希望帮助孩子提高成绩，但是应该如何选择高三辅导班，重庆高三冲刺寒假补习机构哪家口碑不错？今天小编和你一起看看要如何选择高三冲刺班？
高三生须修炼的考场答题技能：稳定情绪，有条不紊。
走进考场，由于要求严格，场面严肃，气氛紧张，往往考生会产生条件反射，出现情绪上的紧张现象。其实，这是正常现象，并且适度的紧张是必要的，它有利于激情的产生，提高思维速度，促进解题的效率的提高。但是，有的同学患得患失，走向极端，变紧张为慌张，动作变形，思维走样，影响正常发挥。
怎样才能避免慌张？
一方面，模拟考试需要高度重视，要营造仿真的考试环境，限时完成，养成在紧张环境中解答问题的有条不紊的品质。再一方面，考前保持必胜的信心是非常必要的，走进考场要信心百倍，即使遇到困难也不要慌张，因为大家是平等的。另外，要明确，进入考场适度紧张是正常的也是必要的，因为它有利于我们进入兴奋姿态，千万不能因此而引起不必要的慌张。
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重庆三中英才中小学辅导学校，三中英才是一家5-19岁儿童青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务，累计服务重庆36万组家庭。深耕本土学情，更懂重庆学生。关心孩子的成长，首先要关注家庭环境、父母的教育理念、性格、处世的态度等等，只有改变了父母，才能改变孩子。三中英才学校时时关注孩子成长的每一天。
三中英才坚持创新发展，全职教师500多人，其中本科及以上学历占比95% ，拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师，根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门，各学科教材教辅上千套，各类试卷课件上万套。
三中英才坚持依法、诚信、规范办学，严格履行自律公约，多次获得“民办教育先进集体”、“守合同重信用单位”、“重庆优选教育机构50强第一名”、“五星级培训机构”、“重庆十大诚信教育品牌”等荣誉称号。
高三基础薄弱的学生
全时段
1人班 3人班 5人班 15人班
以同步教材为主，中考真题为辅，让学生打牢基础知识，达到同步培优的效果。超前学习数学重难点章节、高考真题(相比较同步课程的知识点教学)，在学习上先人一步。
1.教：合理分层教学
遵循因材施教，不同的阶段设立不同的目标，层层递进，寓教于乐。
2.学：高效学习氛围
双师教学，多点时间，多角度助力课堂氛围。
3.测：精准测试系统
进门测，课中测，出门测，单元测，半期测，期末测无缝衔接，零距离察觉遗漏知识点。
4.评：持续测评反馈
持续跟踪的测试反馈，让家长运筹帷幄，零距离了解孩子学习情况。
5.管：精细教学管理
聚小班精华，避大班低效，让每一个孩子体验“定制服务”
上课环境
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教育使命：用优质教育陪伴中国家庭成长
教育愿景：成为西南、全国知名、持续成长、受人尊敬的教育机构
价值观：重情怀 致良知 负责任 有温度
服务理念：陪伴成长
产品口号：三中英才 更懂重庆学生
| 沙坪坝区 | 沙坪坝嘉多利教学点 | 沙坪坝区嘉多利广场2-3楼（重庆一中大门旁） |
| 陈家桥教学点 | 沙坪坝区陈家桥东林雅润购物广场2楼(乡村基楼上) | |
| 大学城U城教学点 | 高新区大学城龙湖u城b馆8组团3楼103附69号 | |
| 重图凤天路教学点 | 沙坪坝区凤天大道59号三楼（重庆图书馆对面） | |
| 渝中区 | 大坪英利教学点 | 渝中区大坪正街19号英利大融城L4层 |
| 九龙坡区 | 杨家坪教学点 | 九龙坡区杨家坪西郊大厦3楼（80中旁边） |
| 谢家湾教学点 | 九龙坡区谢家湾正街55号万象美食城2楼（华润谢家湾小学正对面） | |
| 巴南区 | 李家沱教学点 | 巴南区李家沱红光大道屏都大厦5楼（土桥永辉超市旁） |
| 南岸区 | 南坪城市广场教学点 | 南岸区惠工路城市广场2楼 |
| 融侨金辉广场教学点 | 南岸区融侨半岛金辉广场D馆8楼 | |
| 茶园金科教学点 | 南岸区茶园新区永宁路18号附21号2-3,４,5（金科中央御园别墅区正对面） | |
| 江北区 | 观音桥教学点 | 江北区观音桥中信大厦5楼 |
| 鲁能巴蜀教学点 | 江北区新溉路鲁能星城八街区888号（鲁能巴蜀中学正对面） | |
| 南桥寺教学点 | 江北区盘溪七支路11号（永辉总部大楼三楼） | |
| 两江新区 | 汽博教学点 | 两江新区栖霞路融创金贸时代北区2栋4楼（越界影城楼下） |
| 星光小学教学点 | 两江新区青枫南路 73 号 2 楼 | |
| 渝北区 | 两江春城教学点 | 渝北区余松西路155号3楼（体育公园轻轨站4号出口旁） |
| 龙湖新牌坊教学点 | 重庆市渝北区新南路锦绣广苑2楼 |
导致孩子成绩下降的原因：
1、 客观因素。
进入高三，学校课程基本结束，大多进入复习阶段，考试范围明显扩大，且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐，面对这些变化，孩子适应的快慢一定是有差异的，这种差异主要体现在短期成绩上。
出现这种情况，只要孩子能理性客观看待自己，积极适应变化，成绩自然会回到他们应有的水平上。因此，家长一定要保持平常心，在理解的同时给予他们更多的鼓励。
2 、心态出现了问题。
随着高考的日益临近，孩子们的学习任务也日趋繁重，在紧张的学习过程中，偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。此时，家长应起到“定海神针”的作用，及时帮助他们化解负面情绪。但现实生活中，往往孩子的心态没有出现什么问题，而是家长着急、紧张、纠结——这种负面情绪极容易传导给孩子，导致孩子不能安心学习，成绩自然就下降了，这不就是关心成了负担，好心帮了倒忙吗!因此，家长应该把注意力从孩子身上转移到自己身上来，用自己的言行影响孩子才是最佳选择。教育重在引导和启发，而不是要求，更不是苛求。
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