考虑因素1：暑假是否有人带娃。
毕竟幼儿园毕业到小学之间有一个长长的暑假，无奈，现在基本都是双职工家庭，如果没人带孩子，幼小衔接倒不失是个选择之一。
考虑因素2：家长能否有重点的养成孩子几样习惯。
不考虑其他因素，幼升小孩子需要适应几点：
一是课堂变化，需要从相对宽松的课堂环境转换成一堂课45分钟。
二是作息时间调整、吃饭、喝水、区分男女洗手间、整理个人物品。
三是学会听记作业。一般情况初入小学，老师都会给孩子适应时间，家长担心的话，也可以提前2周有针对地给孩子养成一下。
考虑因素3：对口小学情况。
现在要求幼儿园去小学化，但是毕竟有个过程，如果对口小学整体教学理念转变慢，孩子跟不上进度的确容易引发焦虑。
总得来说，如非特殊情况，有条件的话，让孩子再上小学前享受一下童年的快乐也是很香的。
卓越教育还不错！
1.成都卓越幼小衔接班根据幼小学生特点，资深教研团队经过多年沉淀打磨，量身打造专门针对考生的课程体系。卓越教育以课外辅导为主营业务，并逐步发展出素质能力教学产品、全日制（高四、初四、国际高中）等可持续发展项目，多元产品覆盖5-19岁的学生群体。
2.卓越教育创立于1997年，一直以打造“学生喜爱，家长信赖的学习成长之地”为愿景，始终贯彻“愉快教育、成功教育”的办学理念，自觉践行“培养成功素质，助力国家未来”的使命。
3.成都卓越教育是广州卓越教育集团旗下的星级品牌。2008年正式入驻成都，拥有教学中心5个，分布于成都中心城区并辐射周边，开设了包含辅导班、一对一个性化辅导两大体系课程。依托广州卓越教育集团15年优质师资、先进教学理念及教学经验，成都卓越教育已经成为了一个家长最信赖，学生最喜爱的精品教育品牌。
三、卓越课程怎么样？
培养好习惯，顺利幼升小：
01培养好习惯，从学习开始；
02生活能自理，才有独立性；
03时间会管理，作业不拖拉；
04规则能遵守，纪律有保证；
05注意力集中，学习效率高；
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07老师不可怕，发言要主动。
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入学前应该有一些知识储备的。
有些学习机构为了吸引眼球，号称一个月的课就能让学生熟练掌握100以内的加减法，这显然与孩子目前阶段所学的的知识内容是违背的。
那么我这里所说的知识储备是什么呢？生活经验、数学思维、口头表达、阅读能力等等
在生活中有技巧的对孩子进行一些逻辑思维的训练，学到的知识储备应付一年级已经够了。生活就是最好的老师嘛！
