儿童语言发展训练的主要内容有哪些？东方司乐培优怎么样？

一、圈圈训练

能够丰富即兴式运动企划能力，适用于欠缺沟通能力、词汇理解能力差、人际关系不佳的孩子。

训练方法：

①、用铁丝围成一个直径约20厘米的圆圈，并用毛线绕在铁丝上面，防止刮伤孩子。然后孩子和大人分别握住铁圈的两端，互相往怀里拉。

②、大人与孩子分开一段距离站好，然后互相抛掷铁圈。

③、在地上摆放几种玩具，让孩子投掷铁圈来套住玩具。

④、让孩子将铁圈竖直拿在手里，然后把铁圈沿着地面向前方滚出去。

二、过桥训练

能强化本体感觉和运动企划能力，适用于词汇体系发展不佳、语句组织不良的孩子。

训练方法：

①、在地上用木块或砖头摆成一列，然后让孩子一步一步踩在上面走过去。刚开始时可以用脚跟接脚尖方式，等孩子熟悉后可以用脚尖先着地，脚挨脚往前走。训练时大人要时刻在旁边看护，防止儿童摔倒。

②、可以适当增加难度，让儿童端着小水盆或其他物品从上面走过去。

三、打棒球

能强化本体感觉、手眼协调能力及运动企划能力。适用于词汇体系发展不佳、语句组织不良的孩子。

训练方法：

①、可以用羽毛球充当球棒，大人投出塑料球让孩子挥动球拍击打。

②、大人将塑料球从地上滚出去，让孩子用球拍或手掌击球。

③、用长木板制成一个斜坡，大人从斜坡上端把球一个个滚下来，让孩子在斜坡下端用球拍将球一个个击高。

四、固有——前庭平衡训练

对年龄较小的儿童，家长可以背着孩子去坐蹦蹦床，这能很好地刺激儿童的前庭感觉。也可以准备一个大笼球，协助儿童趴在上面，由家长抓住两只脚保持平衡，还可以让儿童坐或躺在大笼球上。另外，用大笼球轻轻按压儿童的身体，也能够强化儿童的触觉学习，明确身体形象认知。

五、身体接触训练

帮助感统失调儿童按摩头皮敏感位置，能够刺激儿童大脑皮质的各个感觉区。每天这样训练10分钟左右，有利于儿童触觉和本体感觉的发展。也可以让儿童伸展四肢躺在床上，家长在其身体较敏感部位抓痒，每天进行15分钟左右。部分儿童在刚开始时会很排斥这种训练，这时就需要家长进行引导，帮助儿童逐渐适应这种感觉。