自闭症儿童的康复训练方法,包括练习绘画、排队训练、配合集体活动训练以及感觉系统的补救性训练等。
自闭症儿童康复训练内容:
1.练习绘画
可以引导孩子绘画,或进行其他创造性的自由表达,将其潜意识被压抑的情感展现出来。部分患儿可从绘画中慢慢得到解脱、满足,对病情改善有一定帮助。
2.排队训练
自闭症儿童经常无法集中注意力,经过排队训练可使孩子在这个过程中强化这种需要等待的意识,可帮助孩子提高集中注意力的能力。
3.配合集体活动训练
家长可时常带孩子参加一些集体活动,通过简单的相互协作能培养孩子做事情的连贯性。持续性训练效果会更好,但要保证训练形式多样化,以便吸引孩子的注意力。
4.感觉系统的补救性训练
自闭症患儿的感知觉失调,多表现为适应集体困难、等待意识差、情绪不稳定以及对环境的感知过于敏感等,安全感缺失的现象较为明显。可以配合特殊的教具,通过游戏方式训练孩子的行为及脑力,通过对大脑的多种刺激来提升脑力各方面的发展。
常见的训练方法:
1.应用行为疗法
这种方法旨在帮助孩子掌握适当的社交和交流技巧,以及控制情绪和行为。行为疗法包括正向强化 (通过奖励增加一种行为)、负向强化 (通过避免惩罚增加种行为)、消减(通过去除赞扬或惩罚降低一种行为)和惩罚 (通过惩罚消减一种行为)。
2.语言治疗
这种方法有助于提高孩子的语言沟通能力。语言治疗师与孩子一起工作,教孩了词汇、语音、语法和交流技巧。
3.感觉统合疗法
这种方法旨在帮助孩子处理来自外部环境的感官刺激。治疗师会使用各种技术和工具,如按摩、挤压和震动,来帮助孩了学习调节感官输入。
4.特殊教育
特殊教育课程可以为自闭症儿童提供定制的教育计划。这些计划基于孩子的个人需求和能力,旨在帮助他们发展学习技能和社交技能。
5.药物治疗
有些孩子可能需要药物来控制情绪、焦虑和其他症状。这些药物需要由专业医生开方,并监督使用。
请注意,这些方法并不是所有孩子都适用。每个孩子都有自己的需求和能力,所以最好向专业医生或治疗师寻求建议和指导。