一、校区地址：
| 深圳东方启音南山校区 | 深圳市南山区高新南四道 |
| 深圳东方启音五和校区 | 深圳市龙岗区五和大道 |
| 深圳东方启音宝安校区 | 深圳市宝安区玉律路 |
| 深圳东方启音金田校区 | 深圳市福田区金田路 |
| 深圳东方启音福田校区 | 深圳市福田区景田路 |
温馨提示：来校区之前建议您先电话咨询，可安排老师把准确的位置微信发给您。
二、机构介绍：
东方启音儿童康复中心是一家专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。
启音言语康复科技（深圳）有限公司成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。
三、东方启音专业培训：
澳大利亚纽卡斯尔大学（UON）与东方启音通力合作，建立跟国际标准接轨的STA国际言语治疗师（初级）认证课程。
为员工及行业从业人员提供国际接轨的言语治疗科培训及临床实践
建立模块化的培训课程让行业从业人员不断提升专业水平
双方进一步在言语治疗领域展开科研合作
签订学生交换培训及临床实习实践
如您还有其他疑问，可咨询在线客服或拨打客服电话了解！
幼儿语言障碍的治疗，需要特定语言治疗师进行早期语言干预治疗，这种措施多种多样。
首先需要制定一定阶段性的目标，应当以最接近发育水平的理论为主导原则，每个阶段所定的目标应该略高于个体儿童的发育水平，让儿童经过努力就可以实现目标。
在具体语言治疗过程中，可以以语言治疗师为主导，也可以以儿童为中心，通过选择有意义的情景或在游戏活动中进行，比如让儿童模仿语言治疗师的语言，逐步引导儿童主动表达，鼓励儿童有意识的交流，创造各种机会同儿童对话等。
同时，也要注意到父母和抚养者在儿童语言发育，和语言治疗中所起到的非常关键的作用，父母在生活中应当应用语言治疗的方法和策略，配合语言治疗师共同完成儿童语言治疗的目标。
