KET/PET词汇备考五大误区

今天，将带大家梳理一下KET/PET词汇备考过程中最容易出现的五个误区。

一、误区1：混淆词汇出现频率和词汇分布

许多家长已经深入了解KET和PET考试，并清楚两个考试要求的词汇量分别是1800和3500个单词。然而，许多孩子在学习过程中，只是机械地按照剑桥官方提供的词汇表来记忆单词，认为只要掌握了这些词汇，考试就能轻松应对。但实际上，这种观念存在一定的误区，即混淆了单词量和词汇量的概念。

虽然单词量和词汇量都是指对英语词汇的掌握程度，但它们有着明显的区别。简单来说，单词量是指能够正确拼写和理解的单词的数量；而词汇量则是指在口语或书面表达中能够灵活运用并能理解其多种含义、搭配及使用方法的单词的数量。因此，如果只是简单地记住一个单词的意思，这只能算是对该单词的认知，而不能算真正掌握了它的词汇量。只有在理解和运用这个单词的各种方面都达到一定水平，才能真正地说掌握了它。

二、误区2：重中文解释，轻英文解释

市场上有很多专门针对KET和PET考试的词汇课程和词汇书籍，这些书籍主要教的是如何熟练记忆英文单词的中文意思。很多学生都会拿着词汇书，从A字母开始，背诵英文单词和对应的中文意思。但是，许多中文的解释只提供了一个翻译。由于中文和英文之间存在一定的无法完全对应的差异，大部分单词都有多种意思。因此，有时候两个不同的英文单词可能会有相同的中文翻译，但它们的使用方式却存在很大的差异。特别是在阅读文章或者是做词汇选择题的时候，有几个选项的单词如果翻译成中文，意思可能会很接近，但要具体区分它们，需要查看它们的英文意思。因此，在背诵单词的过程中，需要确保有一本中英词典在手边。

三、误区3：过于重视长词和生僻词

许多考生倾向于重视长词和生僻词的学习，并花费大量时间来记忆这些罕见的单词。然而，在英语中，最有用、变化多端，甚至对考试至关重要的，往往是那些你认为“简单”的词汇。因此，在日常学习和备考过程中，积累这些“简单词”的搭配和用法非常重要。

四、误区4：重视单个词语，忽略使用语境

同一个单词的意思可能因上下文而异。对于某些特定词汇的理解和记忆，只有在特定的语境中才能完成。因此，考生们不仅需要学习词汇的含义，还需要学习如何灵活运用这些词汇。此外，语境还可以帮助考生提高“猜词”的能力。在阅读过程中，“猜词义”是一种重要且有效的学习词汇的方法。

因此，词汇记忆不能脱离语境。考生在选择词汇书籍时，应以是否提供配套文章作为选择标准，至少应该包含例句。

五、误区5：注重考试技巧

目前市场上有很多词汇记忆的教学方法，甚至在2023年依然采用中文谐音标注单词的方式。这种记忆方法虽然可以短时间内帮助学生记忆单词，但长期过于依赖技巧而忽视学习语言的本质，最终可能养成中式英语。

语言反映了一个国家的历史和文化特点。如果从文化深层面上学习语言和记忆词汇，能够获得对词汇的基本理解和运用。培养良好的阅读习惯需要广泛涉猎各种类型的书籍，让孩子有机会涉猎不同风格的书籍，从而使孩子的知识更丰富，思维更全面。同时，书本上的知识也有助于孩子更好地理解语言和运用语言。

以上便是今天所分享的KET/PET词汇备考五大误区。考生在备考的时候，应该注重实际情况，保持踏实的心态，巩固基础知识，切勿急功近利。