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厦门开放大学怎么样?开放教育部有哪些职能?

栏目:资料大全 发布时间:2022-03-03 11:23 来源: 路问教育 阅读量:528

国家开放大学是教育部直属的,以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向全国开展开放教育的新型高等学校。下面就给大家讲讲厦门开放大学怎么样?开放教育部有哪些职能?

 

 

厦门开放大学介绍

厦门开放大学坐落于厦门市思明区,占地516.87亩,是厦门市人民政府举办的全日制高职院校。高职专业办学始于2006年,2009年和2015年先后通过高职院校人才培养工作首轮和二轮评估, 2019年获教育部认定为“优质专科高等职业院校”,2020年通过验收被确定为福建省示范性现代高等职业院校。

 

厦门开放大学怎么样?

厦门开放大学按照“育人为本、跨界融合、服务需求、追求卓越”的办学理念,坚持“以学生为中心的办学”和“以奋斗者为本的治校”,逐步形成“产教融合共同发展,大爱匠心协同育人”的办学特色和校园文化。现有国家级骨干专业5个,省级服务产业特色专业群4个,省级产教融合特色专业3个,省(市)重点示范专业9个,已建成国家级生产性实训基地1个、国家级协同创新中心1个;拥有一支包括“国家万人计划”教学名师在内的高水平双师型师资团队;2017年以来获省级教学成果奖9项,其中特等奖3项。近五年,招生录取率97.46%,毕业生平均就业率96%以上、专业对口率80%以上、本省就业率86%、本市就业率70%。

 

 

开放教育部有哪些职能?

开放教育部在学校党委、行政的领导下,负责厦门开放大学省级校管理职能,承担开放教育、社区教育等工作,主要职责如下:

一、基本管理职能

1.承担省级开大教学、教务管理职能;

2.承担直属教学点的具体办学职能;

3.下属工作站、教学点的指导、监督及管理工作;

二、招生工作

4.开放教育的招生工作,包括调研、计划、宣传和录取等工作;

三、教学管理

5.根据教学计划组织线上线下各项教学活动;

6.师资培训与考核;

7.组织开放教育的专业建设、课程建设及网上教学资源建设;

8.对全市开大系统教学情况的检查与指导;

四、考试管理

9.开放教育的考点设置与管理;

10.考试组织和考风考纪建设;

11.试卷命题、征订与安全保密管理,阅卷组织和成绩管理与上报等;

五、学籍管理

12.开放教育学生的课程注册与学籍档案管理;

13.毕业预审与毕业证办理工作;

六、学生管理

14.开放教育学生的学习支持服务;

七、社区教育

15. 开展社区书院相关工作;

16. 老年教育相关工作。

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