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重庆儿童社交技能训练班

重庆儿童社交技能训练班

  • 课程价格: 在线咨询
  • 开班时间: 灵活安排
  • 上课方式: 面授
  • 关注人数: 23
  • 教学点: 1个
  • 咨询电话: 400-0909-044
  • 特色服务: 地址认证,在线预约

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课程介绍
导语重庆创康儿童社交技能训练班以个别治疗、家庭治疗或者小组治疗的形式,指导患者使用某一种技能、角色扮演、反馈改进、不能强化等训练方法,来改善患者的社交技能缺陷,提高他们的生活质量和功能。

 

社交能力包括哪些方面?

1、管控情绪

想要提升孩子的社交能力,自然得要先学会认识情绪,以及控制情绪开始。只有让孩子清楚的知道,自己为何不高兴或者难过,才能表达出来。清楚的认识情绪之后,孩子才能知道如何管理这些不好的情绪。日常交往中,具备管控情绪的能力,孩子才能更好的融入到集体中。

2、共情能力

所谓的共情,就是让孩子具备理解他人情绪和感受的能力。与人交往时,懂得识别他人的情绪,并且理解,真的会为人际交往加分不少。可能有不少家长还不懂共情能力,说简单点,就是懂得“看脸色”行事。与人相处中,难免会遇到对方情绪低落的时候,因此学会共情很重要。

 

重庆创康康复中心
  • 服务对象

    孤独症谱系障碍、全面发育迟缓、
    语言发育迟缓、智力障碍、脑瘫、
    儿童心理行为障碍、感觉统合失调等。

  • 特色

    专业康复团队,遵循“儿童发展原则”,秉承“以儿童为主导”的宗旨,为儿童进行专业化、高品质的个别化康复训练服务。

 

重庆创康社交技能训练班
课程介绍
课程概述

以个别治疗、家庭治疗或者小组治疗的形式,指导患者使用某一种技能、角色扮演、反馈改进、不能强化等训练方法,来改善患者的社交技能缺陷,提高他们的生活质量和功能,目前多数都采用小组治疗形式。

适合对象

自闭症、脑瘫、智力低下等

 

关于自闭症你知道多少?

自闭症又名孤独症,自闭症的8种典型表现:

1、言语障碍突出。一些自闭症患者会有语言表达能力的障碍,平时表现主要为不会与人沟通,语言组织能力很差,说话声音很小,对于一些词汇的使用也没有任何概念,有些人只会模仿别人说话,而自己根本不知道怎么去组织语言。

2、不会“模仿”。模仿是我们从小就会的一项能力,但是患有自闭症的人群,会出现不会模仿他人行为、语言、表情的症状。

3、语言迟钝。自闭症患者大多数会用手势沟通而不是语言,会出现一种能用其他方式就不用嘴巴去交流沟通的现象。

4、交际困难。大多数人都不会排斥与他人进行沟通交流,但是自闭症患者会非常逃避与人发生正面的语言沟通,会尽量减少社交以及说话的时间,平时也更加喜欢独居生活。

5、社交障碍。社交障碍是自闭症患者很突出的一个表现,对于社交通常都是采取一个消极的态度去应对,把自己封闭起来,既不让别人了解自己,也对周围的一切漠不关心。

6、兴趣狭窄。自闭症人群通常只会做自己很熟悉的事情,兴趣单一,不愿意接受新事物是他们的一大特点,无法踏出自己的舒适圈。

7、行为刻板。通常患有自闭倾向的人行为都是非常规律的,做的事情经常一模一样,有时候会出现一个动作重复很多次的行为。

8、智力障碍。70%的患者表现出智力低下的症状,但是也会有一些患者在其他方面拥有超出常人的能力,约10%的患者会有智力超出常人的情况,通常会在艺术方面天赋超出常人。但是尽管如此,与人交往的能力仍然非常低。

创康专业康复师团队
 

1.特殊教育工作者:运用她们的专业知识制定适合特殊儿童的教育方案,具有康复教育学、学前教育学、心理学等背景

2.医务工作者:从事中西医结合消化内科、中医针灸的专业医师,负责对特殊孩子的健康状况进行观察和治疗!

3.康复理疗师:采用中医按摩、运动疗法、药浴法,为特殊孩子提供康复服务!

创康一直秉承个别化教育,以人为本的教育理念!

个别化教育:特殊儿童之间存在着相当大的差异,特殊教育就特别重视对儿童进行个别化的教育,保证儿童都能收到适合其发展水平的教育!

以人为本:1.尊重特殊儿童的独特性;2.强调每一个儿童都具有学习的能力;3.关注特殊儿童的全面发展。

创康康复中心将秉承“以儿童为主导”的宗旨,科学、合理的运用现有资源,满足特殊儿童的康复需求,为其提供高品质的康复训练负责

学校介绍
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重庆创康康复中心

重庆创康康复中心是一个专业全面的康复中心,康复设备齐全,本中心设计了创康儿童早期干预中心,为因生理过心理上的缺陷导致劳动、生活和学习严重障碍者提供服务。创康康复中心致力于发展成为一个有温度的康复中心,专业的医生和康复治疗师为您提供专业的优质服务!
服务对象:孤独症谱系障碍、全面发育迟缓、语言发育迟缓、智力障碍、脑瘫、儿童心理行为障碍、感觉统合失调等。​

校区环境
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